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新闻网讯(通讯员 郑蓉)11月20日,护理系《儿科护理》课程,在全国职业院校医药卫生专业大类课程思政集体备课会上在线展示。本次会议面向全国职业院校、国家级课程思政示范教学团队征稿,从全国范围遴选出25门课程参会,最终12门课程在线展示。

 

 

我校郑蓉、许颖、周璐3位教师组成《儿科护理》课程团队。郑蓉老师系统全面地从7个方面阐述了课程思政建设与实施情况;许颖和周璐老师展示了教师对思政元素的设计和融入技巧;行业相关专家进行了点评与答疑。

专家认为,《儿科护理》把课程思政的总目标进行了 “靶点”式挖掘,将“岗课赛证”育人模式与课程思政有机融合,设计思路清晰、方法路径选取得当,教育策略新颖独到,从家国情怀到职业操守,从专业技能到个人价值,从职业人到自我发展的变迁,思政点挖掘非常细腻,课程思政贯穿了教育的全过程,真正实现了“三全”育人;教学展示的设计充分体现了课程思政全过程融入,课前以问题导向润物无声,课程思政融入巧妙、精准;课中以励志故事的讲述感情表达细腻,引人入胜;课后任务布置体现出思政延伸与考核。

 

 

(专家点评)

 

此次展示反映了学校近年来在课程思政建设方面取得成效,同时也通过向国家级课程思政示范教学团队优秀作品的学习,为进一步强化学校课程思政建设树立了信心,明确了方向。

本次会议由天津医药高等专科学校主办,高等教育出版社协办。(袁先雄编辑)

 
 
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